文/ SCIASCIA @TOPYS

從教育層面來(lái)說(shuō)，學(xué)校的好處是能立竿見(jiàn)影，它是知識(shí)的代言，它把讓人們武裝起來(lái)，擁有為自己而戰(zhàn)的知識(shí)和力量；所以，在此面前，家庭教育那種潛移默化的影響就很容易被忽略了。

不過(guò)，現(xiàn)在泰國(guó)最大的電信公司 AIS 成立的 Sarnrak 慈善公益基金卻用了兩個(gè)真人真事，來(lái)告訴我們——其實(shí)最好的第一課堂，是家。

【故事一】鳳梨冰棍

媽媽沒(méi)有上過(guò)學(xué)，當(dāng)她想要教導(dǎo)她女兒的時(shí)候，不善言辭，只能身教。于是女兒照著母親的樣子，第一次學(xué)會(huì)了切菠蘿。

當(dāng)女兒十分羨慕別的小朋友有雪糕吃時(shí)，沒(méi)錢買雪糕的媽媽，想出了一個(gè)很棒的想法——把切好的菠蘿放在冰塊里，于是第一款菠蘿冰棍誕生了。而女兒覺(jué)得菠蘿雪糕如此好吃，為何不嘗試售賣呢？

于是，女兒在媽媽的鼓勵(lì)下，開(kāi)始賣菠蘿冰棍，第一天無(wú)人問(wèn)津，媽媽就教女兒學(xué)學(xué)那些成功的商販?zhǔn)窃趺词圪u的。最終，女兒在效仿別人的成功經(jīng)驗(yàn)后，也終于迎來(lái)了好銷量。

媽媽教給女兒的是解決問(wèn)題的方式，這才是受用一生能獨(dú)立成長(zhǎng)的最好助力。

Sarnrak 慈善公益基金：Pineapple

【故事二】種豆芽

與媽媽一起在菜場(chǎng)買菜的Ju，看到別人家的豆芽賣的那么好，不禁也萌生了種豆芽的念頭。

雖家境拮據(jù)，媽媽并沒(méi)有扼殺Ju的夢(mèng)想，而是十分鼓勵(lì)“我們可以試試看哦”。

一次，兩次，都以失敗告終，存折的錢也在一分分減少，然而媽媽依舊面帶微笑地鼓勵(lì)女兒“我們?cè)僭囈淮巍?，與女兒一起尋找解決之道，或許下次就成功了。

如今，小女孩長(zhǎng)大了，借助 Sarnrak 獎(jiǎng)學(xué)金，順利取得了生物學(xué)博士學(xué)位，從事于研究工作。

Sarnrak 慈善公益基金：We can try

兩則故事，都給于了我們很深刻的啟示：家庭才是孩子的第一課堂啊，而從這里學(xué)習(xí)的理念、技能、生存方式、思維方式等，足以影響其一生。