今天分享的現(xiàn)代汽車這個(gè)案例，恰好印證薩特說(shuō)過(guò)的那句話：

科技進(jìn)步是一種人道主義。

對(duì)于一群聽障兒童來(lái)說(shuō)，每天從家到學(xué)校慢長(zhǎng)的62公里距離，是一天里最無(wú)聊的時(shí)光。

雖然他們正值天真爛漫的年紀(jì)，活潑調(diào)皮的時(shí)光，但是聽力障礙，讓他們之間的交流變得有些遙遠(yuǎn)和困難。慢慢的旅程，安靜的校車，沒有一點(diǎn)孩子本該有的勃勃生機(jī)。

為了改變這個(gè)現(xiàn)狀，把孩子們的天性釋放出來(lái)，讓聽障小朋友們也能像正常人一樣享受自由自在交流的喜悅，現(xiàn)代汽車集團(tuán)工程師受啟發(fā)于“冬天的時(shí)候由于溫差的緣故，室內(nèi)的玻璃會(huì)結(jié)上一層霧，大家小時(shí)候都喜歡在上面涂鴉”，竟然真的用智慧和技術(shù)，讓校車上的玻璃變成了一塊塊霧面涂鴉板。

工程師們?yōu)榱宋∨笥褌冏⒁饬?，設(shè)計(jì)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)且有毅力的小烏龜來(lái)和孩子們互動(dòng)：

“哈嘍，石坤?！?/p>

“來(lái)，和別的小朋友打聲招呼吧?！?/p>

“你將來(lái)想做什么呢？”

車上的氣氛瞬間活躍起來(lái)，孩子們也爽朗的笑出聲來(lái)。

通過(guò)技術(shù)支持，車輛與智能手機(jī)實(shí)時(shí)連接，孩子們寫的信息及圖片都能發(fā)送給車外的爸爸媽媽。

愛聊天的校車

汽車做為代步工具，確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。正因?yàn)榭萍嫉脑絹?lái)越成熟，越來(lái)越多的人力被解放出來(lái)，我們才開始擁有更多的時(shí)間去思考生活，擁有更多的精力去關(guān)懷別人?，F(xiàn)代汽車這個(gè)科技好溫暖，但愿這樣幫助有困難人士的科技越來(lái)越多，讓他們也能像普通人一樣，享受到普通人的快樂(lè)。