“你可能會忘掉你所看過的東西，但是你會記住你的感覺?！?/p>

去年四月的MINDPARK創(chuàng)意大會上，Bito創(chuàng)始人兼創(chuàng)意總監(jiān)劉耕名說過這么一句話。

臺大昆蟲系畢業(yè)的劉耕名，抓了四年蟲后毅然飛往紐約藝術(shù)學(xué)院，攻讀電腦藝術(shù)創(chuàng)作碩士。他用九年時間在紐約創(chuàng)意圈站穩(wěn)腳跟，又用了九年時間在臺灣把Bito造得漂亮。

Bito是什么？一間以“Almost There”為方法論的創(chuàng)意公司。用設(shè)計師的思維與藝術(shù)家的方式去創(chuàng)作，實(shí)打?qū)嵉貛涂蛻艚鉀Q問題。

劉耕名最早是帶著“創(chuàng)作出屬于東方的Motion Design”這樣的抱負(fù)回來的。不論他們的作品風(fēng)格怎么變化，其中都會有讓你覺得“親近”的部分存在，可能是思考方式，也可能是動態(tài)表現(xiàn)。

盡管創(chuàng)始人聲稱可以被稱為“代表作”的作品還沒有出現(xiàn)，但被大多朋友熟知還是因為2017年臺北世大運(yùn)形象廣告。用Motion的語言去設(shè)計每一幀畫面，將臺北城市風(fēng)光與運(yùn)動員颯爽英姿結(jié)合得恰到好處。

接下來就讓我們繼續(xù)看看，Bito還做過哪些讓人發(fā)出“wooow”之類感嘆的事情。

01

怎么巧妙表現(xiàn)“捷運(yùn)傳運(yùn)量突破百億人次”

這個信息點(diǎn)？

2019臺北捷運(yùn)宣傳片

“捷運(yùn)像是容器，乘客才是主體，再大的數(shù)字，也是由一個個選擇搭乘捷運(yùn)的旅客累積起來的，因此有了「+1」這個主要概念?！?/p>

這三兩句話，或許正直接回答了小標(biāo)題中的問題。

在這支3分41秒的短片中，Bito取不同的族群或主題，說了五段特別的故事，以回應(yīng)臺北人的日?！咸烊氲氐拇怪背鞘?、小朋友的幻想世界、高中生的熱血回憶、捷運(yùn)百態(tài)拼湊成的實(shí)境秀、跨年倒數(shù)的限定回憶。

鐵路一般是橫向穿梭，那么這些故事便是向縱深挖掘。車廂，也不再局限于車廂本身。它是奇遇經(jīng)歷的承載者，更是難忘記憶的見證者。不論命題鋪設(shè)的多么宏觀，最后的故事還得說回“人”的身上。

02

怎么在好設(shè)計中加入小幽默？

第28屆金曲獎主視覺設(shè)計

扁平化設(shè)計、明亮大色塊，金曲28的主視覺和往年都不大一樣。

如何生動地表現(xiàn)“音樂的載體”這一主題，成為了Bito這一次的施力點(diǎn)。

最佳新人猶如打蛋破殼而出，寓意與圖形都對味；做專輯與切火腿如出一轍，最佳專輯制作人也是味道火候拿捏得當(dāng)?shù)拇髲N一枚；指揮棒在萬千選擇里正好套中了那一張最佳演奏錄音專輯……而片頭的GMA28就正好創(chuàng)造出了五組不同的音樂裝置，巧妙點(diǎn)題。

如此幽默，這很Bito。

03

遇到少有限制的Brief，

怎么解題？

Freitag品牌宣傳片 BEFORE WE MET

前年，瑞士環(huán)保潮牌Freitag推出全球性動畫項目，在亞洲地區(qū)找上了Bito。Brief很簡單，只要帶出影片中這款背包與它的制作過程就好。Freitag就用一只手機(jī)帶著地球彼端的Bito，參觀品牌工廠，講解制作中的每一個環(huán)節(jié)，選擇布料、雨水回收、清洗布料、裁剪縫紉……巨細(xì)靡遺。

再回看這條片子，這兩條支線就很明顯了。

一條是發(fā)生在臺北的真實(shí)故事。兩個人如何通過自己的背包，兩只布料共屬于同一張卡車皮的背包，遇見對方。是偶然嗎？還是命中注定？另一條則頗為詩意地還原了背包的制作過程。兩條支線彼此交織，互不干擾，相得益彰，把同一個故事講得漂亮。

放開手腳講一個動人的故事吧，再以看似生硬的要求作為故事的暗線，或許是一種解題思路。

04

怎么將宏觀議題落到每個人心坎里？

JJ & Jason Mraz - I am alive

五年前的這支MV，放今天看一點(diǎn)兒也不過時。

這兩天全網(wǎng)被華金·菲尼克斯的獲獎感言惹得眼淚憐憐。他站在誰都聽得到的國際舞臺上，用四分鐘時間，為少數(shù)群體，為自然界，為人類存在的意義，發(fā)出自己的聲音?！氨枷驉鄣膿肀В推綄㈦S之而至。”最后，他引用了哥哥十七歲寫下的詩。

在這支MV中，Bito與Houth用插畫勾勒了一個兩位朋友在自己的世界中迷失、探索而后相遇的故事。按下樹木砍伐的開關(guān)，為北極熊找到家，以風(fēng)力發(fā)電代替核能，高呼不要戰(zhàn)爭要愛與和平……這些都是倆人在“I am alive”中存放的寓意。

創(chuàng)作團(tuán)隊用細(xì)膩溫柔的筆觸呈現(xiàn)各式各樣象征符號，再通過靈活巧妙的轉(zhuǎn)場（這支片子的轉(zhuǎn)場真的太棒了），把故事的空間場景拉伸得廣闊。最后，黑暗盡頭，黎明將至。

你看，擺脫了說教式的口吻，自然把觸動留給了別人。

05

怎么才能接連為客戶創(chuàng)造驚喜？

2016金點(diǎn)獎開場影片

Bito與金點(diǎn)獎是老朋友了。他們從2016年始，連續(xù)合作了四年，但次次有驚喜。

2016年這條開場影片，讓我再次想起了他們辦公室里那臺桌上彈球游戲機(jī)。別說，看著極像從閑暇摸魚中獲得的靈感。

通過CGI技術(shù)，這枚“金色彈珠”穿過了金箔、藤編、壓克力、大理石等東方材質(zhì)構(gòu)筑的抽象空間，也在不同景致的轉(zhuǎn)場中為我們引出了四大獎項設(shè)置信息。華人文化與禪意語境，是埋伏其中牽針引線的關(guān)鍵詞。

接著，17年以“匯”為題眼，18年對話大自然，19年解構(gòu)聯(lián)合國17項永續(xù)發(fā)展目標(biāo)，每年都有新玩法。

與客戶不斷丟球、反復(fù)溝通琢磨，什么是對方想要的，什么是自己能做到的，“設(shè)計總是有各種方法去詮釋，沒有單一的路線，我們永遠(yuǎn)在探討更多的可能性。”他們始終相信。

也得益于與客戶相處培養(yǎng)的信任感，使Bito能夠發(fā)揮的，不只是制作一支影片而已。

怎么用Motion Design重新定義消費(fèi)者與品牌的溝通方式？如何在這個注意力短缺的時代中有所作為？一起來聽聽劉耕名在2019MINDPARK創(chuàng)意大會上是怎么說的。

創(chuàng)意學(xué)院講師介紹 002 劉耕名

臺大昆蟲系本科畢業(yè)，紐約藝術(shù)學(xué)院電腦藝術(shù)創(chuàng)作碩士，創(chuàng)意工作室Bito創(chuàng)辦人暨創(chuàng)意總監(jiān)。

2015年，導(dǎo)演的林俊杰、Jason Mraz《I AM ALIVE》MV，入圍第27屆金曲獎最佳音樂錄影帶。

2017年，攜團(tuán)隊創(chuàng)作的臺北世大運(yùn)宣傳片，上線當(dāng)天即獲得了180萬次觀看次數(shù)。

同年，操刀“華人地區(qū)最高設(shè)計獎項之一”第28屆GMA金曲獎主視覺，備受贊譽(yù)。

Minds創(chuàng)意學(xué)院你的創(chuàng)意商業(yè)第一課

由著名創(chuàng)意內(nèi)容平臺TOPYS發(fā)起，以“創(chuàng)意·  商業(yè) · 人文”為核心，聚合全球前沿講師，探索先鋒創(chuàng)意課題，線上線下全平臺覆蓋。立志打造多元、創(chuàng)新、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)產(chǎn)品，為創(chuàng)造者與知識階層構(gòu)建創(chuàng)意商業(yè)終身學(xué)習(xí)體系與交流平臺。目前產(chǎn)品包括：MINDPARK創(chuàng)意大會、MindTalk創(chuàng)意公開課、MindClass創(chuàng)意大師課。