各位小時(shí)候都玩過(guò)傳話游戲吧？

小伙伴們排成列隊(duì)，主持人會(huì)告訴第一位隊(duì)員一句不太好記的話，然后由他開(kāi)始在后面的隊(duì)員耳邊復(fù)述這句話，依次往下傳。最后到隊(duì)尾，這話通常都不成樣子了。

受疫情影響，阿姆斯特丹藝術(shù)總監(jiān)Barbara Ryan本該在夏天開(kāi)幕的展覽，被無(wú)限期擱置了。她決定把一切搬到了線上。

于是就有了我們看到的這個(gè)“傳話游戲”平面版——“Whispers”。

在這個(gè)圈兒里，藝術(shù)家們的作品被一層說(shuō)不清道不明的聯(lián)系籠罩著——他們均受到了前一幅圖像的啟發(fā)。我們就像解謎游戲一樣，試圖從兩者之間剝離出相關(guān)的蛛絲馬跡，最后搖頭得出結(jié)果：這群人的腦回路未免也太天馬行空了吧！

第一幅，是女孩兒蕩著蒼蠅牽引的秋千，笑得合不攏嘴。

最后一幅，是一只老鼠溜進(jìn)了破陶壺，壺外風(fēng)和日麗。

齁，你們之間到底發(fā)生了什么？

在這個(gè)項(xiàng)目里，參與的藝術(shù)家可以從前一幅作品中盡可能多地汲取靈感。驚喜就在于，他們沿途拾起主線的同時(shí)，也隨機(jī)脫落了副本劇情的主題。

這個(gè)項(xiàng)目前前后后共花了三年時(shí)間?！拔蚁脒M(jìn)行一些緩慢的工作，不受潮流所趨，也不用立刻發(fā)布到Instagram?！盉arbara說(shuō)，“這個(gè)項(xiàng)目證明了人們是如何孤立地進(jìn)行協(xié)作，創(chuàng)造力又是如何將我們所有人聯(lián)系起來(lái)。這（指隔離時(shí)期）是一個(gè)奇怪的時(shí)刻，但我認(rèn)為，我們可以借此看到創(chuàng)造力的能量，這很有趣?！?/p>

還得感謝“Whispers”，讓無(wú)形的創(chuàng)造力外化成為這次網(wǎng)上沖浪帶給我們的一切。