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我們的孩子,有書店可逛嗎?丨美育


從小在深圳長大的80后孩子,十有八九大概都有在蔡屋圍深圳書城的貨架間徘徊,找尋一塊可以落座的地板的經歷吧?在資訊尚不發(fā)達,互聯(lián)網時代還沒有完全到來的時候,書籍是很多孩子小時候的“最佳消遣”。

 

80后可以說是一群以自身成長,見證實體書店由盛走向“衰”的一代。


不過,此處之所以給“衰”打上引號在于,一個有趣的現象正在發(fā)生:當媒體上不斷傳出實體書店衰落的新聞時,蔦屋、方所等以書店為主要形式的新型文化空間正在興起,成為不少人的新文化打卡地,與此同時,兒童類圖書正成為書籍零售領域的支柱。


代官山蔦屋書店可以說是最具代表性的“網紅書店”。

 

少兒圖書市場在2005-2015年間連續(xù)十年保持兩位數增長,更在2016年以28.84%的增速領跑,成為促進中國圖書零售市場增長的重要助力;而根據開卷的數據,2018全年少兒圖書碼洋規(guī)模占比相較于2017年上升1.6個百分點,達到26.2%左右,碼洋規(guī)模達到235億元左右。

 

?方所


當我們以為信息時代的全面到來,會使更年輕的一代遠離書店、書籍時,市場卻給出了相反的答案。不僅青少年兒童的書籍銷量日益增加,針對這一群體的“主題書店”及書店品牌,也開始更多出現。


方所旗下的小方所,就是其中最典型的一個。

 


 實體書店,可能讓孩子更喜歡閱讀 

 

對空間的重視,可能是當下包括方所在內的大多數實體書店走的一條振興路。在談到創(chuàng)立方所時,方所文化創(chuàng)始人毛繼鴻就曾說,想做一個真正“例外”的文化空間。

 

一個線下空間能帶來的切身感受,是線上消費所不能替代和彌補的,這一點在兒童閱讀中同樣適用。

 

書店像一個窗口,能給孩子及家長提供接觸更多圖書的機會,特別當兒童及青少年讀物出版持續(xù)增多時,篩選對比的重要性就更突顯出來。小方所采購部高級經理徐玲在接受TOPYS采訪時舉例道,同一個主題的內容,可能會有不同表達方式,比如有的主角是恐龍,有的主角是汽車,而孩子們的喜好和需求各有差異,實際面對這些書本的時候,他們更容易找到那本自己喜歡的書,“孩子2歲左右開始有自主意識后,就開始知道自己想要什么”,因此盡管一些書很有名,但也會有孩子不喜歡的可能性出現,與其買回來落灰,不如讓孩子親自翻一翻,看他們是否喜歡那本書的表達。

 

另外,在同一空間中產生的交流,也是實體書店能帶來的獨一無二的體驗。目前,小方所會定期舉辦一些線下活動,除了以此為觸角,增加與消費者的互動,了解需求外,更是一個促進閱讀交流的途徑。


在空間設計上,小方所力求做到美而不夸張,讓孩子能在此專注于閱讀,而不被一些漂亮的裝潢或有趣的裝置分心。?方所

 

徐玲解釋,一本書是否受孩子喜歡,除了他們本身的興趣愛好外,家長的引導和講解方式也是影響因素之一,“有時候書店里會有家長現場給孩子講故事,有些講得特別好的家長身邊會圍著很多小朋友”,她如是說:“一本書,可能你換個方式與孩子溝通,他們就會喜歡?!迸c此同時,和同齡人之間的交流碰撞,則是另一個為孩子們打開閱讀面的途徑。

 

 

 選書理念,是書店的重要競爭力 

 

兒童類書店的出現,可以說是圖書及書店市場細分趨勢下的體現之一,而在這一細分領域中,針對自己的用戶群,做出個性和特色,是實體書店品牌的重要競爭力之一。獨特的空間設計,是打造這一競爭力的元素之一,而其更內核的表現,則在于書店的選書。

 

伴隨家長在教育觀念和方式上的不斷進步,他們對孩子閱讀的書籍也會越來越“挑剔”。

 

?方所

 

就小方所而言,它的品牌立足點為教育家蔡元培提出的美育理念,“流行的卡通人物及文具用品在小方所里占比不高,因為我們希望孩子從小方所帶回去的每一本書、每一件用品都可以一讀再讀、經常被使用,希望孩子學會愛物惜物。中國的快消商品很多,甚至超出了我們的真實需要,美育的概念要從小抓起,讓孩子們知道好的東西不一定要昂貴、流行,適合自己才最重要。” 方所圖書營采部總監(jiān)廖婉蓉曾如此對媒體表示。

 

這一概念,具體如何落到實處?在與徐玲的溝通過程中我們了解到,除了教輔類書籍是小方所不做的內容外,一些“熱門”和“經典”的兒童文學,也是小方所不會觸及的。

 

徐玲解釋稱,文學的魅力在于很多方面,而一些經典文學作品的魅力可能正在于那些“兒童不宜”的內容,比如尖銳的社會矛盾和人際沖突,“這些內容可能孩子不能理解,而將它們去掉的話,這部作品的魅力就喪失掉了。”(回憶了一下,我小時候好像看過不少這樣的“青少年版經典文學”。)


這三本書選自“小方所選書”第一期,以“對孩子最好的教育是放手而不是放任”為題。該欄目是小方所今年啟動的新內容,每月在微信公眾號上,以主題形式,推出小方所認為適合0-12歲孩子成長及教育的書單。

 

講到此處,她提出小方所選書的一個重要原則——兒童本位——站在兒童角度篩選書籍。還是以兒童文學為例,她指出,像《哈利·波特》、《納尼亞傳奇》這樣以青少年群體為創(chuàng)作對象寫就的經典文學書籍,便屬于他們會選擇的文學內容,“兒童文學是有階段性的,我們有嚴格的篩選標準。我們希望能提供孩子真正需要的書籍,而不是大人覺得他們需要的書”。

 

此外,一些相對“超前”的教育理念,也會反映到小方所的選書中。徐玲舉例道,小方所在兩三年前便開始推哲學類書籍:“小孩子大概四五歲開始萌發(fā)對世界的想法,這時其實便適合開始做哲學啟蒙?!币虼?,當國內剛開始有此類出版物時,他們便開始做。時至今日,已成為書店中非常受歡迎的品類之一。

 

與此同時,他們現下也在做一些現代藝術流派或單個藝術家的書籍,比如安迪·沃霍爾,但由于家長普遍對這一領域了解有限,因此銷售及推廣上有一定難度,“考慮到運營,我們會控制這類書的比例,但一定是會有”。在她看來,如哲學書籍一樣,未來市場在這一領域一定會有需求,因此他們要先于市場,去挖掘兒童閱讀的更多可能性。


 

 專業(yè),給兒童書店提出了更高要求 

 

兒童類書籍銷售量持續(xù)增長的同時,內容細分及專業(yè)化趨勢也日益明顯。

 

對此,每日工作便是和各種書籍打交道的徐玲也表示,一方面,幼兒書籍的形式日趨多樣,更貼合小孩早期各種開關開發(fā),包括聽覺、觸覺、嗅覺等,另一方面,內容更細分,不僅科學、人文、社會、政治、經濟、歷史等無所不包,且當中一些知識性內容會被單拎出來做成熟,比如一本專講蜜蜂的書,或一本專門說戲服的書。


劉慈欣首部科幻童話《燒火工》。


另外,在近幾年大熱的繪本領域,越來越多原創(chuàng)內容開始涌現,這在徐玲看來也是非??上驳内厔?,“本土原創(chuàng)內容會更具文化貼近性,特別是文字方面,中文創(chuàng)作的內容會比較適合中國小朋友的語言發(fā)展規(guī)律。我們近些年賣得好的繪本也都是國內原創(chuàng)的?!?/p>


出版量及內容的井噴式發(fā)展,給書店選書團隊提出更多挑戰(zhàn)的同時,消費者對專業(yè)知識了解度的增加,也讓書店不敢懈怠。在和徐玲的溝通中,她反復提及家長認知的進步,一方面,對各種育兒理念的熟悉,讓他們在面對書店提供的內容時,目標更清晰,也更具主見,另一方面,對科學育兒的需求,讓他們對書店的專業(yè)性更有要求。


不過,在徐玲看來,無論時代怎么發(fā)展,人成長過程中心理、智力的發(fā)展規(guī)律是不會出現太大變化的。另外,小方所在選書和運營過程中,是以培養(yǎng)孩子游戲力、閱讀理解和生活力為目標,而這三個核心能力培養(yǎng)中,一些方式方法實際萬變不離其宗。因此,他們始終要求團隊要有扎實的理論基礎,進而再通過展會、消費者調查等途徑,拓展眼界、跟進潮流。

 



當信息時代來勢洶洶的時候,好多人替實體書和實體書店擔憂。但我想了想,大家憂慮的可能不是書籍或書店的消逝,而是閱讀這一人類獨有樂趣的式微。

 

不過,事實證明,對于讀書,我們始終保有向往和尊敬。書店的數量,可能確實有所減少,但它們的專業(yè)度和多樣性卻在增加。書店這一空間,不再僅僅是一個賣書場所,它可以是生活方式的展示場,潮流文化的縮影,當然也可以如方所打造的小方所一樣,成為一種教育理念的傳遞窗口。


?方所


人們對下一代閱讀興趣的培養(yǎng)和重視,并沒有因為時代環(huán)境的轉變而減少,反而因著對“閱讀”認識的加深,益發(fā)重視起來。無論是小方所,還是更多如它們一樣對兒童閱讀和成長有關注和用心的書店空間、文化場所,都在日趨專業(yè)化,回應市場需求的同時,提出更多方案和可能性。


這條產業(yè)鏈上,可供創(chuàng)意、美學及各專業(yè)領域發(fā)揮空間還有很多,我們也希望看到有更多優(yōu)秀、有責任感、有審美的品牌,能讓兒童閱讀更有趣、有效、有未來。

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    by 毛毛.G
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