從小在深圳長大的80后孩子，十有八九大概都有在蔡屋圍深圳書城的貨架間徘徊，找尋一塊可以落座的地板的經歷吧？在資訊尚不發(fā)達，互聯(lián)網時代還沒有完全到來的時候，書籍是很多孩子小時候的“最佳消遣”。

80后可以說是一群以自身成長，見證實體書店由盛走向“衰”的一代。

不過，此處之所以給“衰”打上引號在于，一個有趣的現象正在發(fā)生：當媒體上不斷傳出實體書店衰落的新聞時，蔦屋、方所等以書店為主要形式的新型文化空間正在興起，成為不少人的新文化打卡地，與此同時，兒童類圖書正成為書籍零售領域的支柱。

代官山蔦屋書店可以說是最具代表性的“網紅書店”。

少兒圖書市場在2005-2015年間連續(xù)十年保持兩位數增長，更在2016年以28.84%的增速領跑，成為促進中國圖書零售市場增長的重要助力；而根據開卷的數據，2018全年少兒圖書碼洋規(guī)模占比相較于2017年上升1.6個百分點，達到26.2%左右，碼洋規(guī)模達到235億元左右。

?方所

當我們以為信息時代的全面到來，會使更年輕的一代遠離書店、書籍時，市場卻給出了相反的答案。不僅青少年兒童的書籍銷量日益增加，針對這一群體的“主題書店”及書店品牌，也開始更多出現。

方所旗下的小方所，就是其中最典型的一個。

 實體書店，可能讓孩子更喜歡閱讀 

對空間的重視，可能是當下包括方所在內的大多數實體書店走的一條振興路。在談到創(chuàng)立方所時，方所文化創(chuàng)始人毛繼鴻就曾說，想做一個真正“例外”的文化空間。

一個線下空間能帶來的切身感受，是線上消費所不能替代和彌補的，這一點在兒童閱讀中同樣適用。

書店像一個窗口，能給孩子及家長提供接觸更多圖書的機會，特別當兒童及青少年讀物出版持續(xù)增多時，篩選對比的重要性就更突顯出來。小方所采購部高級經理徐玲在接受TOPYS采訪時舉例道，同一個主題的內容，可能會有不同表達方式，比如有的主角是恐龍，有的主角是汽車，而孩子們的喜好和需求各有差異，實際面對這些書本的時候，他們更容易找到那本自己喜歡的書，“孩子2歲左右開始有自主意識后，就開始知道自己想要什么”，因此盡管一些書很有名，但也會有孩子不喜歡的可能性出現，與其買回來落灰，不如讓孩子親自翻一翻，看他們是否喜歡那本書的表達。

另外，在同一空間中產生的交流，也是實體書店能帶來的獨一無二的體驗。目前，小方所會定期舉辦一些線下活動，除了以此為觸角，增加與消費者的互動，了解需求外，更是一個促進閱讀交流的途徑。

在空間設計上，小方所力求做到美而不夸張，讓孩子能在此專注于閱讀，而不被一些漂亮的裝潢或有趣的裝置分心。?方所

徐玲解釋，一本書是否受孩子喜歡，除了他們本身的興趣愛好外，家長的引導和講解方式也是影響因素之一，“有時候書店里會有家長現場給孩子講故事，有些講得特別好的家長身邊會圍著很多小朋友”，她如是說：“一本書，可能你換個方式與孩子溝通，他們就會喜歡?！迸c此同時，和同齡人之間的交流碰撞，則是另一個為孩子們打開閱讀面的途徑。

 選書理念，是書店的重要競爭力 

兒童類書店的出現，可以說是圖書及書店市場細分趨勢下的體現之一，而在這一細分領域中，針對自己的用戶群，做出個性和特色，是實體書店品牌的重要競爭力之一。獨特的空間設計，是打造這一競爭力的元素之一，而其更內核的表現，則在于書店的選書。

伴隨家長在教育觀念和方式上的不斷進步，他們對孩子閱讀的書籍也會越來越“挑剔”。

?方所

就小方所而言，它的品牌立足點為教育家蔡元培提出的美育理念，“流行的卡通人物及文具用品在小方所里占比不高，因為我們希望孩子從小方所帶回去的每一本書、每一件用品都可以一讀再讀、經常被使用，希望孩子學會愛物惜物。中國的快消商品很多，甚至超出了我們的真實需要，美育的概念要從小抓起，讓孩子們知道好的東西不一定要昂貴、流行，適合自己才最重要。” 方所圖書營采部總監(jiān)廖婉蓉曾如此對媒體表示。

這一概念，具體如何落到實處？在與徐玲的溝通過程中我們了解到，除了教輔類書籍是小方所不做的內容外，一些“熱門”和“經典”的兒童文學，也是小方所不會觸及的。

徐玲解釋稱，文學的魅力在于很多方面，而一些經典文學作品的魅力可能正在于那些“兒童不宜”的內容，比如尖銳的社會矛盾和人際沖突，“這些內容可能孩子不能理解，而將它們去掉的話，這部作品的魅力就喪失掉了。”（回憶了一下，我小時候好像看過不少這樣的“青少年版經典文學”。）

這三本書選自“小方所選書”第一期，以“對孩子最好的教育是放手而不是放任”為題。該欄目是小方所今年啟動的新內容，每月在微信公眾號上，以主題形式，推出小方所認為適合0-12歲孩子成長及教育的書單。

講到此處，她提出小方所選書的一個重要原則——兒童本位——站在兒童角度篩選書籍。還是以兒童文學為例，她指出，像《哈利·波特》、《納尼亞傳奇》這樣以青少年群體為創(chuàng)作對象寫就的經典文學書籍，便屬于他們會選擇的文學內容，“兒童文學是有階段性的，我們有嚴格的篩選標準。我們希望能提供孩子真正需要的書籍，而不是大人覺得他們需要的書”。

此外，一些相對“超前”的教育理念，也會反映到小方所的選書中。徐玲舉例道，小方所在兩三年前便開始推哲學類書籍：“小孩子大概四五歲開始萌發(fā)對世界的想法，這時其實便適合開始做哲學啟蒙?！币虼?，當國內剛開始有此類出版物時，他們便開始做。時至今日，已成為書店中非常受歡迎的品類之一。

與此同時，他們現下也在做一些現代藝術流派或單個藝術家的書籍，比如安迪·沃霍爾，但由于家長普遍對這一領域了解有限，因此銷售及推廣上有一定難度，“考慮到運營，我們會控制這類書的比例，但一定是會有”。在她看來，如哲學書籍一樣，未來市場在這一領域一定會有需求，因此他們要先于市場，去挖掘兒童閱讀的更多可能性。

 專業(yè)，給兒童書店提出了更高要求 

兒童類書籍銷售量持續(xù)增長的同時，內容細分及專業(yè)化趨勢也日益明顯。

對此，每日工作便是和各種書籍打交道的徐玲也表示，一方面，幼兒書籍的形式日趨多樣，更貼合小孩早期各種開關開發(fā)，包括聽覺、觸覺、嗅覺等，另一方面，內容更細分，不僅科學、人文、社會、政治、經濟、歷史等無所不包，且當中一些知識性內容會被單拎出來做成熟，比如一本專講蜜蜂的書，或一本專門說戲服的書。

劉慈欣首部科幻童話《燒火工》。

另外，在近幾年大熱的繪本領域，越來越多原創(chuàng)內容開始涌現，這在徐玲看來也是非?？上驳内厔?，“本土原創(chuàng)內容會更具文化貼近性，特別是文字方面，中文創(chuàng)作的內容會比較適合中國小朋友的語言發(fā)展規(guī)律。我們近些年賣得好的繪本也都是國內原創(chuàng)的?！?/p>

出版量及內容的井噴式發(fā)展，給書店選書團隊提出更多挑戰(zhàn)的同時，消費者對專業(yè)知識了解度的增加，也讓書店不敢懈怠。在和徐玲的溝通中，她反復提及家長認知的進步，一方面，對各種育兒理念的熟悉，讓他們在面對書店提供的內容時，目標更清晰，也更具主見，另一方面，對科學育兒的需求，讓他們對書店的專業(yè)性更有要求。

不過，在徐玲看來，無論時代怎么發(fā)展，人成長過程中心理、智力的發(fā)展規(guī)律是不會出現太大變化的。另外，小方所在選書和運營過程中，是以培養(yǎng)孩子游戲力、閱讀理解和生活力為目標，而這三個核心能力培養(yǎng)中，一些方式方法實際萬變不離其宗。因此，他們始終要求團隊要有扎實的理論基礎，進而再通過展會、消費者調查等途徑，拓展眼界、跟進潮流。

當信息時代來勢洶洶的時候，好多人替實體書和實體書店擔憂。但我想了想，大家憂慮的可能不是書籍或書店的消逝，而是閱讀這一人類獨有樂趣的式微。

不過，事實證明，對于讀書，我們始終保有向往和尊敬。書店的數量，可能確實有所減少，但它們的專業(yè)度和多樣性卻在增加。書店這一空間，不再僅僅是一個賣書場所，它可以是生活方式的展示場，潮流文化的縮影，當然也可以如方所打造的小方所一樣，成為一種教育理念的傳遞窗口。

?方所

人們對下一代閱讀興趣的培養(yǎng)和重視，并沒有因為時代環(huán)境的轉變而減少，反而因著對“閱讀”認識的加深，益發(fā)重視起來。無論是小方所，還是更多如它們一樣對兒童閱讀和成長有關注和用心的書店空間、文化場所，都在日趨專業(yè)化，回應市場需求的同時，提出更多方案和可能性。

這條產業(yè)鏈上，可供創(chuàng)意、美學及各專業(yè)領域發(fā)揮空間還有很多，我們也希望看到有更多優(yōu)秀、有責任感、有審美的品牌，能讓兒童閱讀更有趣、有效、有未來。