有一本可愛的童書叫《住在書里的小熊奧托》，講的是一只小熊突然從書里走了出來，然后開始在城市里冒險的故事。我一邊想著小熊什么時候能夠回到書里，一邊想著自己什么時候能夠住進書里。

沒想到成年之后，在藝術(shù)家斯蒂芬·道爾（Stephen Doyle）的作品中，看到了夢境照進現(xiàn)實。

斯蒂芬·道爾在書中搭建了不同的空間，落落有序之中，又帶有一種飄逸感。像是一個輕盈潔白版的紀(jì)念碑谷，有小小的艾達的漫步其中。

他把這些書中的樓宇描述為“微型紀(jì)念碑、語言力量的見證和想象的隱喻”。他想做一個關(guān)于“超文本”的實驗，以紙質(zhì)書為載體，字行為段落，藉此構(gòu)造一個奇妙的建筑群落。

這位來自紐約市的藝術(shù)家把句子的一部分用美工刀劃出來，用一個隨機的詞將詞組綁在一起。書以傾斜的腳手架和聯(lián)鎖的結(jié)構(gòu)為特色，它們似乎是從裝訂的書頁之上直接生長出來。所有段落、語境、注釋都被打亂，模糊了表達者原有的意圖。

他說創(chuàng)作靈感來自于自己的想象，希望文字能夠擺脫紙質(zhì)框架的的束縛，躍出書頁。于是他通過搭建結(jié)構(gòu)的方式，打造了一個屬于語言的空中網(wǎng)絡(luò)。

他模擬了網(wǎng)路中的“超鏈接”，連接處的詞組代表了一個門戶，它可以跳轉(zhuǎn)到另一個網(wǎng)頁或文檔。他們在行為上看似相關(guān)，意義的關(guān)聯(lián)性卻非常微弱。

折紙、剪紙等紙頁藝術(shù)其實屢見不鮮，妙手生花的作品也不在少數(shù)。但很少有人會把書頁看成一張單純的“紙”，因為它的字詞句段、排版布局甚至紙張克數(shù)都構(gòu)成了一個完整的語義空間。在這個空間中，再搭建一個空間，既形成了一種相互凝視，又是一種碰撞和對沖。在斯蒂芬·道爾的藝術(shù)實驗中，我們看到了結(jié)構(gòu)的優(yōu)美，也看到了一種時下對于“超文本”的思考。