對(duì)于創(chuàng)意工作者來說，最難的部分是想創(chuàng)意、落地還是和甲方溝通？

其實(shí)，最難的是“開始”。

不知道你有沒有過那種感覺，每次在“開始”之前，就仿佛胸中郁結(jié)著什么一般，有種喘不上氣的感覺。直到在千頭萬緒中找到一點(diǎn)點(diǎn)線索，那扇沉重的門才被推開一道細(xì)細(xì)的縫。開始做ppt、開始動(dòng)手寫文章、開始查資料……從0到1的過程總是最令人痛苦的。這大概是為什么，有時(shí)候我們明知一件事情并不困難，卻還是會(huì)拖延很久。

另一方面，由于AI的狂飆突進(jìn)，“開始”已經(jīng)更多成為了AI的工作，我們由此大大減少了“具身學(xué)習(xí)（指認(rèn)為學(xué)習(xí)是根植于身體行動(dòng)和感知的觀點(diǎn)，如用手書寫、繪畫等）”的時(shí)間。

大腦研究專家奧黛麗·范德梅爾教授和魯?shù)隆し兜马f爾教授在《心理學(xué)前沿》發(fā)表的一系列研究中指出，具身學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)大腦連通性、提升學(xué)習(xí)能力——“當(dāng)你使用人工智能時(shí)，你就是在教人工智能。當(dāng)你使用紙筆時(shí)， 你就是在教你的大腦?！?/p>

基于這兩點(diǎn)洞察，Kessels Kramer與擁有165年歷史的德國文具品牌STABILO合作，用一支片子展現(xiàn)了在具身學(xué)習(xí)中“開始”的無數(shù)種可能。

“開始”是最困難的部分，但也是最美麗、最重要的部分。娜塔莉·戈德堡在《寫出我心》中寫道：“一開始并不會(huì)很順利，但就算力不從心也無所謂，你正在剝除自己一層層的外衣，正在暴露自己的生命；那并不是你的自我想要呈現(xiàn)于外的形象，卻是你作為一個(gè)人的真實(shí)樣貌。正因?yàn)槿绱?，我認(rèn)為寫作帶有宗教意味；它將你撕裂開來，并軟化你對(duì)這個(gè)塵世的心胸?！?/p>

所以，在開始之前，不要對(duì)自己有任何期許，坐在桌前，“你有寫出世上最爛的垃圾的自由?！蹦惚仨毥o自己空間，沒有目的、痛快地寫。

放下防備后，整個(gè)世界就對(duì)你敞開了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)平凡事物都成了你眼中最有用的素材——

餐巾成了靈感源泉；

Napkins are ideas.

收據(jù)單就像一部電影；

Receipts are films.

海報(bào)是你的宣言；

Posters are statements.

連鏡子中都隱藏著信息。

Mirrors are a message.

當(dāng)下的“現(xiàn)在”，就是用來開始的最好的時(shí)候——無論你是技藝精湛的插畫師，還是一個(gè)充滿熱情與好奇的小朋友。

影片中，來自世界各地的藝術(shù)家濟(jì)濟(jì)一堂。例如Aki和Koichi、Willem de Haan、Martcellia Luinic、Marc Bohle、Suli Breaks，甚至還有一個(gè)機(jī)器人。KesselsKramer邀請(qǐng)她們以“Start Beginning”為主題進(jìn)行創(chuàng)作，并將他們的作品收集到這支片子當(dāng)中。

秉持著“開始”的理念，KesselsKramer選擇合作的導(dǎo)演Suzanne Koopstra，是剛從電影學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，這支片子也是她的首部商業(yè)廣告。

“無論你多么專業(yè)或多么受贊譽(yù)，你在某些方面始終只是個(gè)業(yè)余愛好者。如果你不反復(fù)嘗試新事物（也就是不斷地“開始”），就無法成長(zhǎng)。正因如此，我們相信每個(gè)人都是初學(xué)者，或者至少應(yīng)該展現(xiàn)出自己內(nèi)心的初學(xué)者特質(zhì)?！?KesselsKramer 創(chuàng)意總監(jiān) Maartje Slijpen 說道。

所以，

放下手機(jī)

Stop scrolling

停止焦慮

Stop worrying.

現(xiàn)在就開始吧。

Start beginning.