有人問(wèn)弗洛伊德，怎樣才可以過(guò)快樂(lè)而且有成效的一生，弗洛伊德說(shuō)：Lieben und Arbeiten, 愛(ài)著，工作著。Elkind加上了一個(gè)詞，Spielen, 這樣就成就了人生的金三角：Lieben, Arbeiten, Spielen。 Loving, working, playing. 喜愛(ài)、努力、玩耍。一個(gè)人成年之后的悲劇，就是將三者分離開?；蛘呷腥币?。喜歡、努力卻無(wú)玩耍則生疲憊，身累。喜歡、玩耍卻不努力則無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，心累。努力地玩耍而不喜愛(ài)則屬應(yīng)酬，身心俱累。

有人上班只顧忙，下班只顧玩，缺少愛(ài)。有的人只是愛(ài)著，玩著，但是不努力，這樣久了也無(wú)聊。成人之后，我們的愛(ài)另有所屬，比如家庭，可是家庭也需要你去 work, 因?yàn)闆](méi)有任何關(guān)系不需要我們的費(fèi)心經(jīng)營(yíng)（work）。而在工作當(dāng)中，我們可能只是為了糊口，一點(diǎn)創(chuàng)造性的玩耍都沒(méi)有，或者一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有，那也是很痛苦的一件事。再不好玩的工作，善于努力、玩耍和熱愛(ài)的人，也都能從中找出樂(lè)趣來(lái)。

而在人的童年，努力（work）、玩耍（play）、熱愛(ài)（love）是可以統(tǒng)一起來(lái)的。我們小時(shí)候會(huì)不會(huì)將三者統(tǒng)一起來(lái)，也會(huì)影響到我們長(zhǎng)大以后的光景。比如我們?cè)趺赐嫱婢?，就很能看出我們的成長(zhǎng)。

有個(gè)小孩上廁所，蹲了半天一無(wú)所獲，小孩說(shuō)：“媽媽，我可能電池用完了。”當(dāng)David Elkind博士在《玩的力量》（The Power of Play）一書中描寫到這個(gè)小孩時(shí)，他并沒(méi)有給出小孩的更多細(xì)節(jié)，但是我們可以判斷，這個(gè)小孩是玩電動(dòng)玩具中成長(zhǎng)著的。

按照l(shuí)oving, working, playing的說(shuō)法，一些電動(dòng)玩具是好玩，是讓人喜愛(ài)，可是都是成品，孩子玩它的時(shí)候沒(méi)有 work, 沒(méi)有心智上的挑戰(zhàn)性，所以一會(huì)兒就能玩厭。我們小時(shí)候下河抓魚，怎么都不會(huì)抓厭，因?yàn)檫@需要下功夫，有挑戰(zhàn)性。有挑戰(zhàn)性，那么有結(jié)果的時(shí)候，那種滿足就是深層的。我前幾天給孩子買了個(gè)假釣魚竿和一大堆假魚，是用磁鐵在釣魚，孩子們沒(méi)玩一天就厭倦了。真去釣魚，魚很難釣著，釣到以后一定大為驚喜。

Elkind博士還說(shuō)，孩子的玩具，應(yīng)該少而不要多，因?yàn)橥婢叨嗔?，你花在每個(gè)玩具上面的時(shí)間就少了，你就缺乏了那種必要的努力。

玩具最好是半成品，不要是那種裝上電池后就瞎跑的那種，因?yàn)楹⒆拥貌坏?ldquo;work”，沒(méi)有work, 他很快就會(huì)玩厭了。我最近給孩子們買了一些貼紙，然后自己用舊打印紙讓其做書?，F(xiàn)在每個(gè)孩子都出了好幾本“書”了。連一點(diǎn)大的兒子都出了兩本汽車“書”，自己捧著做的書在那里念：“Once upon a time.”我也不知道這辦法管不管用，但是起碼我給他們?cè)谡沂虑樽?，哪怕是玩也不僅僅是玩。我相信，孩子玩的時(shí)候讓他們付出點(diǎn)努力，讓他們努力的時(shí)候（比如學(xué)習(xí)功課）增加點(diǎn)興趣，對(duì)他們的成長(zhǎng)一定要好處。

我們經(jīng)常送孩子去附近博物館，那里經(jīng)常有kids' art，不管是捏泥巴也好，還是演小節(jié)目也好，都是要讓他們玩出點(diǎn)名堂來(lái)，不能捧著一大堆玩具在家瞎玩。幾個(gè)星期前，他們?nèi)ヌ辗荒竽喟停髞?lái)上油彩，后來(lái)進(jìn)窯燒。我和兒子一起做了一輛汽車，我將其命名為“勞斯萊斯”，出窯一看，發(fā)覺(jué)癟了，我于是將其命名為“酒后駕駛”。

玩具的三功用很容易被異化。好多小朋友玩玩具的時(shí)候，主要是因?yàn)閯e人在玩，他們是希望通過(guò)玩具，實(shí)現(xiàn)Elkin博士所說(shuō)的“社會(huì)認(rèn)同”。一定要打消孩子這個(gè)觀點(diǎn)。“爸爸，他們都玩Dora，我怎么沒(méi)有Dora?”你可以告訴她：“他們都玩Dora, 可是你會(huì)做一本Dora的小書，你看誰(shuí)更棒？”品牌忠誠(chéng)度是銷售的通行證，卻可能是創(chuàng)意的墓志銘。你的孩子吃超人餐，用超人衣，睡超人床，開超人車，長(zhǎng)大以后，有可能變成一個(gè)穿著超人內(nèi)褲丟人現(xiàn)眼的廢人。

玩具異化的第二個(gè)表現(xiàn)，是父母在其身上投入了不恰當(dāng)?shù)那楦小１热绺改附?jīng)常出差，和子女聚少離多，于是買昂貴的玩具給他們，以減輕其內(nèi)疚心理。你這不是為孩子著想，你這是自私的行為，你是讓自己不內(nèi)疚而已。我們牧師有一句名言，小時(shí)候你不帶孩子，把孩子送托兒所，他們沒(méi)有抱怨。長(zhǎng)大了孩子們不帶你，把你送老人院，你為什么抱怨？

via 南橋的博客